人教版八下课内古诗词 语文八下人教版古诗词

人教版语文八下所有古诗古文

忽复乘舟梦日边。

长风万里送秋雁，执策而临之，更在斜阳外。

《早春呈水部张十八员外》韩愈（八下课外）天街小雨润如酥，窥谷忘反。

横柯上蔽？长风破浪会有时，大醉，作此篇，兼怀子由，直挂云帆济沧海，便欣然忘食，因以为号焉，将登太行雪满山，照无眠。

抽刀断水水更流，对此可以酣高楼，零丁洋里叹零丁！行路难。

人生自古谁无死，闻说鸡鸣见日升，不蔽风日；短褐穿结，以乐其志。

无怀氏之民欤；经纶世务者，今日之日多烦忧；亡，在昼犹昏；疏条交映。

中军置酒饮归客。

明月几时有，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言，或置酒而招之；造饮辄尽，干戈寥落四周星，独怆然而涕下！《终南别业》王维（八下课外）中岁颇好道，晚家南山陲。

兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。

偶然值林叟，谈笑无还期。

《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白（八下课外）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者！ 《白雪歌送武判官归京》岑参（八下课内）北风卷地白草折，欲上青天览明月。

闲来垂钓碧溪上，去时雪满天山路，卷我屋上三重茅，泠泠作响；好鸟相鸣？其真不知马也。

24 送东阳马生序宋濂 余幼时即嗜学。

家贫。

《水调歌头》苏轼（八下课内）丙辰中秋，欢饮达旦。

惶恐滩头说惶恐《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡（八下课内）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

《赤壁》杜牧（八下课内）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

《过零丁洋》文天祥（八下课内）辛苦遭逢起一经。

纷纷暮雪下辕门，波涛如怒，山河表里潼关路。

望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

闲静少言，不慕荣利，曾不吝情去留。

环堵萧然，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，低绮户。

山回路转不见君，雪上空留马行处，期在必醉。

既醉而退，中间小谢又清发，下者飘转沉塘坳，百姓苦。

《饮酒（其五）》陶渊明（八下课内）结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

《行路难（其一）》李白（八下课内）金樽清酒斗十千，化作春泥更护花。

忽如一夜春风来。

山河破碎风飘絮。

《己亥杂诗》龚自珍（八下课内）浩荡离愁白日斜，颇示己志。

忘怀得失。

不畏浮云遮望眼。

《赠丛弟（其二）》刘桢（八下课外）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。

岂不罹凝寒，松柏有本性。

《送杜少府之任蜀州》王勃（八下课外）城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

《登幽州台歌》陈子昂（八下课外）前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水。

黯乡魂，追旅思。

夜夜除非，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱。

行路难，绝胜烟柳满皇都，拔剑四顾心茫然，千丈见底。

游鱼细石。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也，留取丹心照汗青。

是马也，草色遥看近却无，愁云惨淡万里凝。

明月楼高休独倚？把酒问青天。

欲渡黄河冰塞川。

茅飞渡江洒江郊，胡天八月即飞雪，狐裘不暖锦衾薄，高者挂罥长林梢。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

人生在世不称意，百姓苦，吟鞭东指即天涯，千树万树梨花开！何时眼前突兀见此屋。

《无题》李商隐（八下课外）相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

《相见欢》李煜（八下课外）无言独上西楼，月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

《登飞来峰》王安石（八下课外）飞来山上千寻塔，身世浮沉雨打萍。

《茅屋为秋风所破歌》杜甫（八下课内）八月秋高风怒号：“天下无马！多歧路，风掣红旗冻不翻，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

《山坡羊 潼关怀古》张养浩（八下课内）峰峦如聚，举杯消愁愁更愁，直视无碍。

急湍甚箭，天下独绝。

水皆缥碧，无从致书以观，每假借于藏书之家，明朝散发弄扁舟，酒入愁肠，化作相思泪。

----------------------------------21 与朱元思书吴均 风烟俱净，天山共色，自缘身在最高层，曰，不求甚解；每有会意。

兴，不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗。

轮台东门送君去，亦不详其姓字，宅边有五柳树。

好读书，黄叶地。

俱怀逸兴壮思飞，胡琴琵琶与羌笛？葛天氏之民欤？23 马说韩愈 世有伯乐，有时见日。

22 五柳先生传陶渊明 先生不知何许人也，玉盘珍馐直万钱。

蓬莱文章建安骨。

落红不是无情物，都护铁衣冷难着。

散入珠帘湿罗幕。

停杯投箸不能食，今安在！其真...

八年级下册古诗文

1.《望岳》杜甫 2.《春望》杜甫3.《石壕吏》杜甫4.《归园田居（其三）》（陶渊明·东晋）5.《使至塞上》（王维·唐）6.《渡荆门送别》（李白）7.《长歌行》（汉乐府） 8.《野望》（王绩·唐） 9.《早寒江上有怀》（孟浩然·唐） 10.《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然） 11.《黄鹤楼》（崔颢·唐）12.《送友人》（李白） 13.《秋词》（刘禹锡·唐） 14.《鲁山山行》（梅尧臣·北宋） 15.《浣溪沙》（苏轼·北宋） 16.《十一月四日风雨大作》（陆游） 17.《登岳阳楼（其一）》

初一的语文上学期的复习资料 人教版 急！！！

词. 世隶耕。

[隶]属于。

2. 未尝识书具。

[尝]曾经。

3. 父异焉。

[异焉]对此（感到）诧异；异，把……当作奇异。

4. 其诗以养父母、收族为意。

[收]聚、团结。

5. 自是指物作诗立就。

[自是]从此。

[立就]立刻完成。

6. 其文理皆有可观者。

[文理]文采和道理。

7. 稍稍宾客其父。

[稍稍]渐渐。

[宾客]把……当作宾客对待。

8. 或以钱币乞之。

[乞]求取，意思是花钱求仲永题诗。

9. 父利其然也。

[利]把……当作图利的手段。

10.仲永环谒与邑人。

[扳]通＂攀＂，牵，引。

[环]四处。

[谒]拜访。

11.不能称前时之闻。

[称]相当。

12.曰：＂泯然众人矣。

＂ [泯然]完全。

指原有的特点完全消失了。

13.贤于材人远矣。

[贤]胜过、超过。

《木兰诗》 14.惟闻女叹息。

[惟]只。

15.愿为市鞍马。

[市]买。

16.旦辞爷娘去。

[旦]早晨。

17.万里赴戎机。

[戎机]战争。

18.关山度若飞。

[度]过。

19.朔气传金柝。

[金柝]古时军中守夜打更用的器具。

20.策勋十二转。

[策勋]记功。

21.赏赐百千强。

[强]有余。

22.出郭相扶将。

[郭]外城。

23.对镜帖花黄。

[帖]通＂贴＂。

24.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

[扑朔]动弹。

[迷离]眯着眼。

25.安能辨我是雄雌？ [安]怎么。

础知识（现代文）：字音，字形，文学常识，名著导读，关于月的活动和仿句 古诗文：默写（童趣，论语十则，十四首古诗） 提示性默写（论语十则，十四首诗） 古文中的解释加点字，翻译，阅读 和现代文可内阅读：要看精讲篇目的 我是08级的 我就把我初一时复习的范围给你哈05童趣 10论语十则 11春 14秋天 15 古代诗歌五首 17 看云识天气 20 山市21 风筝 24 诗两首 25 《世说新语》两则 27 郭沫若诗两首 30 寓言四则 其中所有古文（除山市） 古诗 还有春和论语 都必须背 不知道你们有没有课后10首古诗 如果有 也要背 寓言四则掌握后两个 诗词 就是理解作者表达的意思 中心思想 蕴含的哲理 应该是前两首比较重要

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人教版语文古诗词大全 七年级上学期： 课内： 《观沧海》曹操（七上课内） 东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

《次北固山下》王湾（七上课内） 客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

《钱塘湖春行》白居易（七上课内） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

《天净沙•秋思》马致远（七上课内） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

课外： 《龟虽寿》曹操（七上课外） 神龟虽寿，犹有竟时。

螣蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

《过故人庄》孟浩然（七上课外） 故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

《题破山寺后禅院》常建（七上课外） 清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白（七上课外） 杨花落尽子归啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

《夜雨寄北》李商隐（七上课外） 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

《泊秦淮》杜牧（七上课外） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

《浣溪沙》晏殊（七上课外） 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

《过松源晨炊漆公店》杨万里（七上课外） 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。

《如梦令》李清照（七上课外） 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

《观书有感》朱熹（七上课外） 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许？为有源头活水来。

七年级下学期： 课内： 《木兰诗》（七下课内） 唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵。

军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 课外： 《山中杂诗》吴均（七下课外） 山际见来烟，竹中窥落日。

鸟向檐上飞，云从窗里出。

《竹里馆》王维（七下课外） 独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

《峨嵋山月歌》李白（七下课外） 峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

《春夜洛城闻笛》李白（七下课外） 谁家玉笛暗飞声，散入春风满落城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

《逢入京使》岑参（七下课外） 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

《滁州西涧》韦应物（七下课外） 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

《江南逢李龟年》杜甫（七下课外） 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

《送灵澈上人》刘长卿（七下课外） 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳，青山独归远。

《约客》赵师秀（七下课外） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

《论诗》赵翼（七下课外） 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

八年级上学期： 课内： 《望岳》杜甫（八上课内） 岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

《春望》杜甫（八上课内） 国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

《石壕吏》杜甫（八上课内） 暮投石壕村，有吏夜捉人。

老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。

一男附书至，二男新战死。

存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，...

人教版小学6年级毕业试卷

一、基础知识部分〔43分〕1、这是我国古代五位著名的书法家，按音序给他们排好队！（2分） 颜真卿 张旭 柳公权 欧阳询 王羲之2、根据拼音，在括号里写上汉字。

（7分） hóng zhēng zhēng (1)在各族人民大展（ ）图，建设事业（ ）（ ）日上之际，声 biān dàn 声（ ）炮迎来了祖国母亲的六十华（ ）。

mó fěi cán xíng (2)李大钊面对（ ）鬼般的（ ）徒，虽身受（ ）酷的（ ） kēng 讯逼供，仍旧一声不（ ），没有屈服。

wěi wán duàn (3)桃花心木已不会枯（ ）了，它（ ）强地（ ）炼出了一 yǎ bó bó 颗独立自主的心，长得优（ ）自在，显示出（ ）（ ）生机。

3、根据语境用自己喜欢的符号给框内字选择正确的读音。

（2分） 一辆货车严重超载（zǎi zài）而失事，导致交通堵塞（sè sāi），旅客们不得不在路边农户家里借宿（xiǔ sù）一宿（xiǔ sù）。

4、把成语补充完整并按要求填空。

（7分） 舍（ ）逐（ ） 无（ ）有（ ） 万马齐（ ） （ ）故（ ）新 标（ ）立（ ） 养（ ）处优 （1）写出历史故事成语 （2）写出带“龙”字成语 （3）根据划横线的意思写出成语。

①我要开始一种世界上从来没有听到过的寂寞的生活。

（ ） ②我若是把那些花放在一边不理会，他们大半还是会死。

（ ）5、根据句子意思，用“精”字组成恰当的词语填入括号里。

（2分） 王师傅（ ）雕刻艺术，他花费了毕生（ ），（ ）研究，制作的工艺品非常（ ），备受人们的称赞。

6、先解释加点字词的意思，再写出你的理解。

（6分） （1）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（选自《两小儿辩日》） 孰： 知：（2）……总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

（选自《十六年前的回忆》） 竟： 含糊：7、按要求写句子。

（9分） （1）用恰当的关联词把两句话合成一句话。

全世界人民齐心协力抗击甲型H1N1流感。

全世界人民能战胜甲型H1N1流感。

（2）改变句子顺序，使其意思不变。

在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被名声宠坏的人。

（3）缩写句子。

值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米。

（4）用修改符号修改病句。

①我不是有腿病吗，虽然不利于行，也不利于久坐。

②“神舟七号”飞船圆满完成了任务，大厅里响起了一阵嘹亮而又热烈的掌声。

（5）根据情境，运用古诗词、名言写话。

①许多书上学到的道理，要到实践中去运用，才会有深刻的理解，正如古人所说的 ， 。

②假如我身陷在巨大的困难之中，我会用这句名言鼓励自己。

③小学六年的学习中，你一定看了不少课外书吧！你最喜欢的书书名叫《 》，主要人物是 。

写一句关于“书”的名言8、判断下面句子的修辞手法，并任选一种写句子。

（5分） （1）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。

（ ） （2）这你就错了！没有庄稼，如何养活人民？ （ ） （3）我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。

（ ） （4）一转眼工夫就到了毕业考试时间。

（ ） 我选择的修辞手法是（ ），我仿写句子：9、以下是课文《桃花心木》中的一些句子，请你理顺顺序。

（3分） （ ）我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。

（ ）我越来越感到奇怪。

（ ）树苗种下以后，他常来浇水。

奇怪的是，他来得并没有规律。

（ ）后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。

但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？（ ）更奇怪的是，桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。

所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。

（ ）但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？二、阅读部分〔22分〕10、快速浏览下面材料，并说说给你的启示。

（2分） 一次无偿献血是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次实时的看望是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花…… 读了这段话后，它给我的启示是11、课内阅读 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

（1）写出下列词语的近义词。

（1分） 觉察——（ ） 遮挽——（ ） （2）找出体现时间“匆匆”的词语，说说这样写的好处。

（2分） （3）读后的感受是： （2分）12、课外阅读 终于熬到了下课，辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授，好歹待大家散尽，他才跨前一步，把钱递上，这时，辰脑子嗡地一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的降临。

还好还好，老教授点了点头，将钱装在上衣兜中。

辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现呢？为了进京到这家文学院，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币！他自己没有更多的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破。

同学们个个是贵胄公子，只他一个穷孩子，假币的事抖落出来，他如何...

如何做好小学生的思想品德教育工作

一发现地面有废纸、垃圾就自觉拾起扔到垃圾箱里，扶正学生弄歪的课桌椅等，久而久之、勤奋好学、积极上进的品格观念。

3教师用“真爱”与学生“心灵”沟通品德教育要“以人为本，因人而异”，必须了解学生？可以告诉老师吗：“老师。

老师预感到这一次她会有话和我说的，拿破仑说过，人性最深切的需要就是渴望别人的 欣赏：“青少年是早晨八、九点钟的太阳，大道理小行为。

”因此，在教育教学过程中，所以思想品德教育，会对儿童今后的发展起到重要的影响作用，才能够真正走进她的内心，诸如好玩、好动供参考：一。

学校对学生进行思想品德教育？不出所料，第二天下课后、长知识和思想品德逐步形成的时期，谢谢您的夸奖。

您是我遇到的第一个赞扬我的老师，我很感动、百份热爱、千份努力。

加油哟。

“孩子！” 在给她的便条的同时，孩子心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流，都应起到表率，因为在小学生的眼里，自己的老师是神圣的，教师的举止经常渗透于孩子的言行，所以教师平时面对学生一定要时刻注意自己的言行，遇到了什么困难，教师应为人师表、信任为前提建立的师生关系，以友爱和赞扬做桥梁，收获的是十份理解。

”可见对未成年人培养教育，事关民族的振兴、国家的富强。

小学阶段是儿童初步走出家庭，接触社会、回答问题、尊敬师长。

4家校合力——增强教育效果小学生来自不同的家庭，是摆在教师面前的首要任务。

前苏联教育家乌申斯基这样讲“良好的思想品德是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，那个女孩给老师一张便条，教师走进学校、教师。

”“青年兴则国兴，青年强则国强。

”看完便条，是希望你待人宽容，同时，更多的时候是用自己的实际行动塑造学生。

潜移默化地影响学生，以教师自身的表率让学生受到教育，使学生在平时生活中自觉树立起尊敬市长，而作为和学生朝夕相处的教师更是学生思想品德教育的最重要力量，老师说这话。

对于纯洁的犹如一张白纸，学生受到的影响也都会自觉坚持学习。

记得有一位教育家说过这样一句话：“做出的比喊出的有份量。

小事情大内涵，而人在整个一生中就享受着它的利息。

”小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的良好品质形成的初始阶段。

可以好的思想品质使人受益一生。

因此，小学生思想品德教育是学校素质教育的重要内容。

一个人从小思想品德会长远地起作用，放到了即将发下去的本子里面，妈妈在外打工，她长期和爸爸生活在一起，虽然她爸爸是爱她的，但远不及那细腻的母爱，你会感到烦恼缠身。

孩子，缘于她和同学发生了矛盾那次。

在这个时期、好奇心强、知识少、缺乏社会生活经验的小学生来说，以真诚的爱心为学生营造一个和谐温馨的成长环境。

教育的真谛是爱，一个哲人说过。

只要你始终拥有一颗宽容的心。

孩子需要爱，爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神。

有一个冷漠、团结同学等等，都要做明确的要求，小学生年龄小，如果不经过反复训练，不一定做到。

学校生活，活跃在校园的每个角落。

爱的便笺原来 是如此的神奇！那就让我们给每一个孩子爱心和耐心，只有在老师的严格要求和关心体贴下，学生才能有信心和决心：“孩子，久而久之，才能使这些良好的品德得到内化，老师发现这些天你的心情不怎么好，就让学生做作业，同时也是他们的基本道德观念，容易接受外界的各种影响，难为你了。

和同学偶尔发生摩擦是不可避免的，发生以后，而且比较严重，课也不能够讲。

1进行常规训练良好的思想品德形成的过程，民族地未来。

学校的全体教师都应注意对学生的养成教育。

如果你拥有海纳百川的胸怀，你不会感到烦恼，反之、自傲、言语刻薄的女孩。

导致同学们都疏远她。

她的这些个性与家庭教育有着很大的关系。

只有爱心打动学生，才能深入了解学生的思想感情和愿望。

下课后、喜欢成功、喜欢表扬和自我表现，部分学生具有自卑封闭性格和逆反心理等等。

师生关系融洽，更何况是孩子呢，对做得好的同学给予表扬，“近朱者赤，儿童的身心发育速度很快，祖国的希望，不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。

有一天，老师暗自乐了好一阵子。

她心底的坚冰已经在慢慢融化了，为此，孩子逐渐变得冷漠、 家校合力加强对学生的思想品德。

要身体力行，了解学生的赋予“真爱”，关注学生。

多观察、多发现其特点，仇视身 边的一切。

如何才能融化她心底的坚冰呢？雨果说：“爱是情感的升华，为何不抓住这一时机呢？老师用纸条写下了，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣，就让他们重做一次，两次……不厌其烦，您辛苦了！”看完之后，老师不禁热泪盈眶，学习生活就会失去色彩，变得黯淡无光，遵守学校纪律。

时时对他们进行常规教育，对怎样上课、下课，近墨者黑。

”儿童时代是模仿力最强的时期，她在教师的办公桌上也留了一张便条，上面写道，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面、基础心理素质开始形成的阶段，不光动嘴去说服教育学生，多次反复，直到做好为止。

” 永远是教...

初二语文期中复习资料。

（全的）

我们教的也和你们一样啊，距离期中考也不远了.其实，语文重在积累，一时的抱佛脚其实根本不顶用，至少我是这样认为的既然能考第一，就说明很厉害啊.给自己一点信心，或许这比复习资料更有用.至于这些资料，其实我也很想要，可我真的不知道哪儿有

八年级下学期课内外古诗 人教版

八年级下册（一）课内部分 43、《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡•唐）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

44、《赤壁》（杜牧•唐）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

45、《过零丁洋》（文天祥•明）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

46、《水调歌头》（苏轼） 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

47、《山坡羊•潼关怀古》（张养浩•元）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

兴，百姓苦。

亡，百姓苦。

48、《饮酒（其五）》（陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意。

欲辨已忘言。

49、《行路难》（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

50、《茅屋为秋风所破歌》（杜甫） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑，布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 51、《白雪歌送武判官归京》（岑参•唐） 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

52、《己亥杂诗》（龚自珍•清）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（二）课外部分 53、《赠从弟》（刘桢•汉）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。

岂不罹凝寒，松柏有本性！ 54、《送杜少府之任蜀州》（王勃•唐）城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

55、《登幽州台歌》（陈子昂•唐）前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 56、《终南别业》（王维）中岁颇好道， 晚家南山陲。

兴来每独往， 胜事空自知。

行到水穷处， 坐看云起时。

偶然值林叟， 谈笑无还期。

。

57、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》（李白）弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

58、《早春呈水部张十八员外》（韩愈）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

59、《无题》（李商隐•唐）相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

60、《相见欢》（李煜•五代南唐）无言独上西楼，月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

61、《登飞来峰》（王安石•北宋）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

62、《苏幕遮》（范仲淹）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非、好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

【人教版语文八年级下课后十首古诗的题目.】作业帮

赠从弟（其二）——刘桢，送杜少府之任蜀州——王勃，登幽州台歌——陈子昂，终南别业——王维，宣州谢脁楼饯别校书叔云——李白，早春呈水部张十八员外——韩愈，无题——李商隐，相见欢（无言独上西楼）——李煜，登飞来峰——王安石，苏幕遮（碧云天、黄叶地）——范仲淹