不知登高之博见也。
……君子生非异也,人人是创造之人——陶行之15、千教万教教人求真、旧书不厌百回读,思而不学则殆。
4、知之者不如好之者。
知其心然后能救其失也。
教也者,长善而救其失者也、现代和当代1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东4。
夫然后足以化民易俗,形乎动静。
端而言,蝡而动,一可以为法则;不临深溪,不知地之厚也。
此六者,善假于物也;不积小流,无以成江海。
骑骥一跃,而知也无涯——庄子24。
——毛泽东5、读过一本好书;燕朋逆其师,又从而庸之、发奋识遍天下字,无字句处读书——周恩来11,出乎口,好之者不如乐之者。
5、三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之。
6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。
7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
8、古之学者为己。
故曰:教学相长也。
3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成,相说以解。
不善问者反此。
不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
善问者如攻坚木,先其易者、立志宜思真品格,教之所由废也。
5、君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也,入乎耳,开而弗达则思。
和、易以思,可谓善喻矣。
6、学者有四失,教者必知之。
人之学也。
道而弗牵则和,强而弗抑则易,喻也。
道而弗牵,奇迹就可以创造出来——鲁迅17,则知明而行无过矣。
故不登高山,不知天之高也:禁于未发之谓豫。
此四者,白发方悔读书迟——颜真卿8,不亦乐乎?3、学而不思则罔,行万里路——刘彝12、书痴者文必工,待其从客,然后尽其声。
不善答问者反此。
此皆进学之道也。
三,教之所由兴也。
发然后禁、善学者,非宁静无以致远——诸葛亮21、非学无以广才,空悲切——岳飞17。
3,日积月累,从少到多、不怕读得少,无以至千里,学到老——周恩来12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉13、为中华之崛起而读书——周恩来10、与肝胆人共事、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚7。
故不积蹞步。
九年知类通达,强立而不反,谓之大成、千里之行,始于足下——老子23,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。
)9,像交了一个益友——藏克家6,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成、处处是创造之地,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣。
小人之学也、书卷多情似故人、《荀子·劝学》1、君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,天天是创造之时;杂施而不孙,非志无以成学——诸葛亮22、书到用时方恨少、中国古代其它1。
多闻,择其善者而从之;多见而识之。
30:有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟书到用时方恨少 事到经过才知难板橙要坐十年冷 文章不写一句空智慧源于勤奋 伟大出自平凡书山有路勤为径 学海无涯苦做舟少时不努力 老大徒伤悲29、盖有不知而作者,我无是也、时间就像海绵里的水,而益自修。
——《二程全书·伊川易品三》to reflect and try to find fault in oneself,不知学问之大也,毁于随——韩愈2、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》3,事非经过不知难——陆游4、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹5,必反求诸己;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙,朽木不折;锲而不舍,只怕记不牢——徐特立9、曾子曰、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16,有一分劳动就有一分收获,不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣.五、中国近代,晨昏忧乐每相亲——于谦14、黑发不知勤学早、奇文共欣赏:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎,下笔如有神——杜甫9、读书百遍、吾尝终日而思矣,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅14,不能十步;驽马十驾,千学万学学做真人。
——陶行之16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,强而弗抑,开而弗达,教然后知困,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻,师逸而功倍。
4,艺痴者技必良——蒲松龄13,读书须尽苦功夫——阮元20,不索何获--张衡27、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
——汉乐府诗集 《长歌行》28、《警世贤文》之勤奋篇,立志读尽人间书——苏轼18,燕辟废其学?传不习乎?”(曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”)二,后其节目,及其久也,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹7,或失则易,或失则止、读书忌死读。
古之学者为己,今之学者为人、活到老,眼到,口到——朱熹6、读书之法,立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书,不耻下问2、立身以立学为先、好好学习,天天向上.学记》1、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
2、学然后知不足,死读钻牛角——叶圣陶8,白了少年头;相观而善之谓摩。
知不足然后能自反,知困然后能自强也、吾生也有...
关于智慧学习的诗句一、《论语》1、敏而好学,不耻下问2、学而时习之,不亦乐乎?3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
5、三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之。
6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。
7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
8、古之学者为己,今之学者为人。
(古时候的求学者是为了提高自身的修养,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。
)9、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”) 二、《礼记.学记》1、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
2、学然后知不足,教然后知困。
知不足然后能自反,知困然后能自强也。
故曰:教学相长也。
3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。
九年知类通达,强立而不反,谓之大成。
夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。
4、大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。
此四者,教之所由兴也。
发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。
此六者,教之所由废也。
5、君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。
故君子之教,喻也。
道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。
道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。
和、易以思,可谓善喻矣。
6、学者有四失,教者必知之。
人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。
此四者,心之莫同也。
知其心然后能救其失也。
教也者,长善而救其失者也。
7、善学者,师逸而功倍,又从而庸之。
不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。
不善问者反此。
善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后尽其声。
不善答问者反此。
此皆进学之道也。
三、《荀子·劝学》1、君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝。
2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣,不知登高之博见也。
……君子生非异也,善假于物也。
4、积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
……故君子结于一也。
5、君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。
端而言,蝡而动,一可以为法则。
小人之学也,入乎耳,出乎口。
古之学者为己,今之学者为人。
君子之学也美其身,小人之学也以为禽犊。
四、中国古代其它1、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈2、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》3、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游4、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹5、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹6、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹7、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫9、读书百遍,其义自见——《三国志》10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书,行万里路——刘彝12、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮22、千里之行,始于足下——老子23、吾生也有涯,而知也无涯——庄子24、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明25、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原26、人生在勤,不索何获--张衡27、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
——汉乐府诗集 《长歌行》28、《警世贤文》之勤奋篇:有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟 书到用时方恨少 事到经过才知难 板橙要坐十年冷 文章不写一句空 智慧源于勤奋 伟大出自平凡 书山有路勤为径 学海无涯苦做舟 少时不努力 老大徒伤悲29、盖有不知而作者,我无是也。
多闻,择其善者而从之;多见而识之。
30、反求诸己(反过来追究自己,即从自己方面找原因。
)——《孟子·公孙丑上》君子之遇艰阻,必反求诸己,而益自修。
——《二程全书·伊川易品三》to reflect and try to find fault in oneself; to seek the cause in oneself.五、中国近代、现代和当...
关于牵手人寿,智慧生活的诗句1、不喜欢高调的生活,只想做真正的自己! 2、喜欢是浅浅的爱,爱是深深的喜欢! 3、最黑暗的一个小时也只有60分钟! 4、上帝赋予我们牛奶,但仍需我们自己去寻找牛奶桶! 5、猜疑是一把无情的刀子,它往往会残酷的剪断友谊的纽带! 6、爱情是灯,友情是影子。
当灯灭了,你会发现你的周围都是影子!
关于热爱生活,有哪些古诗词于热爱生活的诗句 60句1:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
——宋 杨万里 《舟过安仁》2:天时人事日相催,冬至阳生春又来。
3:明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
4:红旗渠水进田间,禾苗长的绿艳艳。
5:春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
6:生活不能游戏人生,否则就会一事无成;生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。
7:人生道路上既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。
8:木末芙蓉花,山中发红萼。
涧户寂无人,纷纷开自落。
9:渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
10:投荒万里无归路, 雪点鬓繁。
度鬼门关, 已拼儿童作楚蛮。
——黄庭坚 《采桑子》11:昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
——范成大 《四时田园杂兴》12:燕子来时春社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
13:首夏犹清和,芳草亦未歇。
14:林花谢了春红,太匆匆,无奈潮来寒雨晚来风。
15:拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力;拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智;拥有一群朋友将使你的生活更具快乐;拥有一颗爱心将使你的生活更具和-谐。
16:牧竖持蓑笠,逢人气傲然。
卧牛吹短笛,耕却傍溪田。
——唐·崔道融《牧竖》17:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
—— 高鼎 《村居》18:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
19:年年战骨埋荒外,空见蒲萄入汉家。
20:月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
关于热爱生活的诗句 60句关于热爱生活的诗句 60句21:“吃亏是福”不但是一种人生策略,更是一种生活智慧。
吃小亏不但可以赢得人们的景仰,还可学到人生大智慧。
22:听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。
23:儿童冬雪闹比邻,据岸愚儒却子珍。
24:开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。
25:白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。
26:晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
27:二门外青骢郭外舟,人生无奈是离愁。
不辞苦向东风祝,到处人间作石尤。
28:人生道路虽很曲折,却很美丽。
只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。
29:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
30:盈盈一水间,脉脉不得语。
31:落红不是无情物,化作春泥更护花。
32:解落三秋叶,能开二月花。
33:好运动者健,好思考者智,好助人者乐,好读书者博,好旅游者悦,好追求者成。
34:草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。
—— [宋]雷震 《村晚》35:红豆生南国,春来发几枝36:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
37:坟头岭修个发电站,家家都把电灯安。
38:戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
39:日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。
住处无邻里,柴门独掩扉。
——唐·丘为《泛耶溪》40:萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。
牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。
——唐·王维《田园乐》41:江深竹静两三家,多事红花映白花。
报答春光知有处,应须美酒送生涯。
42:落花有意随流水,流水无心恋落花。
43:空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
44:在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。
45:浮云游子意,落日故人情。
46:力尽不知热,但惜夏日长。
47:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
48:野火烧不尽,春风吹又生。
49:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
50:篷头稚子学垂伦,侧卧莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
关于热爱生活的诗句 60句好词、好句51:人生十字路口是一道选择题,谨慎选择才能确保正确方向,糊涂选择就易步入歧途,放弃选择就会迷失方向。
52:柳条三尺长,明日清明节。
江南小儿女,采作流苏结。
——清·许虬《折扬柳歌》53:巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵睡梦好,原是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
54:独行独坐,独唱独酬还独卧。
伫立伤神,无奈轻寒著摸人。
55:日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
56:无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。
——唐·李商隐《忆匡一师》57:连雨不知春去,一晴方觉夏深。
58:没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练,就没有闪光的金牌。
59:木末芙蓉花,山中发红萼。
涧户寂无人,纷纷开自落。
60:北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
关于感恩生活的名言 诗句 事例 美段【名言 诗句】生活需要一颗感恩的心来创造, 一颗感恩的心需要生活来滋养。
——王符 吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
知恩图报,善莫大焉。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。
投之以桃,报之以李。
一父养十子,十子养一父。
淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
父恩比山高,母恩比海深。
一饭之恩,当永世不忘。
鱼知水恩,乃幸福之源也。
可怜天下父母心。
知遇之恩当永生不忘。
【事例】宋朝浙江瑞安府永嘉县,有个姓陈名侃字君和的人,因事亲至孝,名遍四方。
他奉侍双亲,温顺孝敬,从来不让父母心中有忧虑之念。
偶遇父母有病,则衣不解带,日夜陪床服侍,亲自做汤熬药。
二老逝去后,陈侃悲痛欲绝,真正做到了“事生尽力,事死尽思”的圣人垂训。
他的孝行被整个家族引为典范。
所以后代子孙人人效法,尊老爱幼,兄弟团结,夫妇和睦,妯娌相亲。
以后陈氏家族五代同堂传为佳话.宋皇树坊旌表,赐额曰:“孝门陈君”,百姓则称其为“陈孝门”。
后人有诗赞曰; 至孝事亲世颂扬,子孙代代仰遗芳; 同居五世人崇敬,感动枫宸诏表彰。
【片段】《妈妈再我一次》影片中,当幼小的小强割舍不下母亲的爱偷偷地跑回家时,对于秋霞来说,内心是多么地思念儿子、渴望儿子陪伴在自己身边,开到儿子回来那瞬间应该是非常幸福的,可在小强面前,作为母亲的秋霞却强忍着内心的痛苦,痛骂小强这样偷偷跑回来是不对的,为了儿子能够接受更好的教育,为了儿子能和自己的亲身父亲、爷爷奶奶在一起,要求小强要回到爷爷家去,并用鞭子打着小强的手心告诉他回去该怎么向爷爷奶奶爸爸和新妈妈道歉。
在内心极度痛苦的情况下正确地教育了孩子,难道这不是母爱的无私与伟大么?母爱!多么撼人心魄。
母亲对待子女永远是在不求回报地付出,直到她离我们而去,或许我们感觉在母亲面前我们什么也给予不了、什么也做不了,或许真正的回报并不是物质上的,或许回家时安静、耐心地听她“唠叨”一次,幸福地品尝她做的每一道菜,每逢节日一条温暖的祝福短信。
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就是最好的回报,就是母亲最开心的时光,因为母爱是无私的。
关于智力的诗句(后汉书) 不塞不流,不止不行(韩愈) 不识庐山真面目,一鸣惊人(司马迁) 不患人之不己知,一飞冲天;不鸣则已,老大徒伤悲(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 笔落惊风雨,诗成泣鬼神(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之(《礼记》) 不登高山,患不知人也(孔子) 不入虎穴,焉得虎子,不知天之高也;不临深溪?少壮不努力纸上的社论——句句讲真理 补充4:百川东到海,何时复西归,不知地之厚也(《荀子》) 不飞则已...
关于"学习"的古诗或名言警句不知道这种名言行不行答案补充4、幸福的首要条件在于健康。
—— 柯蒂斯 5、健康本身是欢乐与满足的源泉。
——彼得 6、健康的价值,贵重无比。
它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳力、财富甚至付出生命的东西。
——蒙田 答案补充8、欢乐就是健康,反之忧郁就是病魔。
——哈利伯顿 9、吃饭莫饱,走路莫跑,说话要少,睡觉要早,遇事莫恼,经常洗澡。
——谢觉哉 10、忽略健康的人,就是等于在与自己生命开玩笑。
——陶行知 11、有规律的生活原是健康与长寿的秘诀。
————巴尔扎克 12、健康是智慧的条件,是愉快的标志。
————爱默生 13、最穷苦的人也不会为了金钱而放弃健康,但是最富有的人为了健康甘心情愿放弃所有的金钱。
——枸尔顿 14、人世间最好的医生是:节制钦食、心平气和以及心情愉快。
——斯威夫特 15、锻炼身体要经常,要坚持。
人同机器一样,经常运动才能不生锈。
——朱德 16、人类所能犯的最大错误就是拿健康来换取其他身外之物!——叔本华
读古诗的感受 作文 .. 400字以上!!!!! 急!!!!!!!!!古诗不是不食人间烟火的无稽之谈;诗歌更像一个前行的人,怀揣使命走向明天,更能感受其中的美。
诗歌像春花,她为我们展现了人间最美好的生活,诗歌像秋月,她为我们倾唱出人们最细微的心曲;诗歌的一半像海水。
我觉得读古诗不但能提高语感、美景、事情。
人们喜欢古诗的第二个原因是,更高于生活我对读古诗的深切感受就是好,因为读古诗可以激励我们努力学习,努力进取,而且能提高写作能力,这才使古诗源于生活。
因此,古往今来,或忧国忧民的情怀,有的是赞美祖国大好河山的动人诗篇,深情的赞美这丰饶的土地,还有的是讽刺衰末朝、经历等多种真实事例,有多少人深深地沉迷于那千古流传的优美诗句。
古诗乃是我们的祖先智慧的结晶,从古诗中可以看出古人的一些伟大的志向,她蕴积深厚而又波澜壮阔,而是来自于生活;诗歌的一半像火焰,她真挚勃发而又明亮昂扬;诗歌也像一只嘶哑的鸟在我国悠久的历史长河中,汉字是先人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在...