我局开展端午节诗词朗诵 教育局开展端午节

端午节屈原诗词..跪求...屈原写的.....

当灿烂的太阳跳出东海的碧波， 帕米尔高原依然是群星闪烁。

当北国还是银装素裹的世界， 南疆早已洋溢着盎然的春色。

啊，我们爱你，中国！ 我们爱你…… 桂林山水的清奇俊秀， 杭州西湖的浓妆淡抹， 黄山、庐山的云雾飘渺， 长江、黄河的波澜壮阔。

我们爱你…… 龙井茶的清香， 茅台酒的醇美， 江南丝绸的光洁绚丽， 景德镇陶瓷的天工巧夺。

我们爱你…… 傣家竹楼前如水的月色， 世界屋脊上布达拉宫的巍峨， 吐鲁番的葡萄，哈密的瓜， 大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

我们爱你…… 战国编钟奏出的古曲， 改革开放谱写的新歌， 神州万里涌动的滚滚春潮， 祖国大地燃起的希望之火。

我们爱你…… 奋斗书写的史册， 汗水浇灌的硕果。

松树的伟岸、梅花的高洁， 博大的胸怀、恢弘的气魄。

我们骄傲，我们自豪， 我们奋发，我们开拓， 你是世界民族之林的强者， 我们爱你啊，中国！

如何加强社会主义核心价值观宣传教育

从小抓起，实施全教育链管理 润物细无声。

社会主义核心价值观的教育，是一个长期的全方位的工作。

一方面要覆盖到各个年龄段，另一方面要抓好整个教育链上的每一个环节。

从娃娃抓起，发挥校园文化作用。

孩子是祖国的未来。

孩子的思想最纯洁。

从孩子一踏进校园，就要灌输社会主义核心价值观。

要注重发挥校园文化的熏陶作用，加强学校报刊、广播电视、网络建设，完善校园文化活动设施，重视校园人文环境培育和周边环境整治，建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化。

从小到大，实施全程教育。

活到老，学到老。

从小抓起，从不间断；从小孩开始，到各个年龄段，都要加强教育宣传，并贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

从源头入手，形成长效机制。

师者，传道授业解惑。

名师才能出高徒。

因此，应从教育者入手，从源头起步，实施师德师风建设工程，坚持师德为上，完善教师职业道德规范，健全教师任职资格准入制度，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，形成师德师风建设长效机制。

全局规划，完善教育体系。

要有全局意识，坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划。

加强对新型文化业态、文化样式的引导，让不同类型文化产品都成为弘扬社会主流价值的生动载体。

加大对优秀文化产品的推广力度，开展优秀文化产品展演展映展播活动、经典作品阅读观看活动。

完善文化产品评价体系，坚持文艺评论评奖的正确价值取向。

完善公共文化服务体系，提供均等优质的文化产品，开展多姿多彩的文化活动，丰富群众精神文化生活。

从群众中来，到群众中去 社会主义核心价值观宣传和践行，落地的基础在群众，因此要走好群众路线。

24个字包含三个层面，要采用群众喜闻乐见的形式，开展形式多样的活动。

群众工作是一切工作的基础。

多倾听群众呼声，尊重群众首创，在群众创造的基础上，在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。

积极推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动，开展全民阅读活动，不断提升公民文明素质和社会文明程度。

走到群众身旁。

在百姓出入最多的场所，如写字楼、社区单位、住宅区等出入口，在显著位置以简明扼要的方式进行宣传。

可直接采用24个字宣传，也可以按照一组8字的方式，还可以围绕这个中心根据场合细化成其他内容，如在小区道路上张贴“礼让出行、方便你我”，小区电梯里“友善互助、平安回家”，楼道里张贴“邻里和睦、胜于亲人”等。

渗透到各个环节。

社区宣传栏、马路边宣传牌、广告牌等都是宣传社会主义核心价值观的重要领地。

细化对24字内容的宣传：城市道路口显著位置在进行商业宣传广告的同时，留出时间和空间宣传社会主义核心价值观；要限制、减少电梯里的频繁的噪音广告和垃圾广告，尤其是不利于青少年成长的负面广告，并规定电梯内商业广告不能多于2处（2项），取而代之以24字的社会主义核心价值观内容。

这样既正面宣传了核心价值观，又抑制了负面的广告，起到双重效果。

媒体引导，增强正能量 应充分运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。

围绕社会主义核心价值观，加强公益广告的选题规划和内容创意，形成公益广告传播先进文化、传扬新风正气的强大声势。

广播电视、报纸期刊要拿出黄金时段、重要版面和显著位置，持续刊播公益广告。

互联网和手机媒体要发挥传输快捷、覆盖广泛的优势，运用多种方式扩大公益广告的影响力。

社会公共场所、公共交通工具要在适当位置悬挂张贴公益广告。

各类公益广告要注重导向鲜明、富有内涵、引人向上，注重形式多样、品位高雅、创意新颖，体现时代感厚重感，增强传播力感染力。

做大做强重点新闻网站，发挥主要商业网站建设性作用，形成良好的网上舆论环境，集聚网上舆论引导合力。

要积极传播正能量，坚持团结、稳定、鼓劲，内容健康向上刚，加强正面宣传引导，牢牢把握正确舆论导向，把社会主义核心价值观贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督中，弘扬主旋律，传播正能量，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。

强化传播媒介管理，不为错误观点提供传播渠道。

要善于运用网络传播规律，用正面声音和先进文化占领网络阵地。

领导带头践行，上下同欲者胜 社会主义核心价值观的宣传和践行，既要采取多种形式，更要注重具体实效。

既要加强理论指导，更要注重实现检验。

更重要的是，领导带了好头，以身作则。

理论引导，实践检验。

要把社会主义核心价值观学习教育纳入各级党委（党组）中心组学习计划，纳入各级党委讲师团经常性宣讲内容。

深入研究社会主义核心价值观的理论和实际问题，深刻解读社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求，为实践发展提供学理支...

关于端午节的诗歌

却疑账主怕灵符；千载贤愚同瞬息。

彩旗夹岸照蛟室、端午（唐）文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

2、七律·端午（唐）殷尧藩少年佳节倍多情。

5，但祈蒲酒话升平。

蛟龙得雨耆鬣动，老去谁知感慨生。

刺史临流褰翠帏，邑人相将浮彩舟，哀谣振楫从此起；不效艾符趋习俗。

扬桴击节雷阗阗、乙卯重五诗（宋）陆游重五山村好。

百胜本自有前期。

风俗如狂重此时，罗袜凌波呈水嬉，招屈亭前水车注，乱流齐进声轰然，曲终人散空愁暮。

门外高悬黄纸帖，一笑向杯盘四、端午节诗歌1。

鬓丝日日添白头。

灵均何年歌已矣，榴花忽已繁，螮蝀饮河形影联，揭竿命爵分雄雌。

先鸣余勇争鼓舞，羸躯亦点丹。

日斜吾事毕，未至衔枚颜色沮，几人湮没几垂名，更买雄黄酒一壶，榴锦年年照眼明，艾束著危冠，一飞由来无定所。

6，纵观云委江之湄。

7。

3。

旧俗方储药、竞渡歌（节录）（唐）张建封五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰；使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；使君出时皆有准，马前已被红旗引；两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃；鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；前船抢水已得标，后船失势空挥挠。

4、竞渡曲（唐）刘禹锡沅江五月平堤流。

粽包分两髻、节令门·端阳（清）李静山樱桃桑椹与菖蒲

端午节的七绝诗歌

屈子能知更乐群，艾叶黄酒可驱邪。

端午节 其三菖蒲桃柳弯弯月，五色新丝苇叶菱。

谁挽汨罗千丈雪，铜锣擂鼓震滔天，真身一叙诉衷言，粉俏媳妇把景撷。

倘若君能明我意，只留离骚在世间，江中掠影撒魂幡。

如今节假抒怀念，粽香阵阵百家闻，一道浮光箭离弦。

端午节 其一狂龙背上百夫坚。

骑父稚子香囊佩。

端阳采撷玉粽袭香千舸竞。

端午节 其四汨水滔滔千里奔，楚辞句句显衷情。

逐浪争先谁愿后。

端午节 其二此欲乘龙觅屈原端午感兴 【宋】文天祥流棹西来恨未销，鱼龙寂寞暗风潮。

楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。

和端午 竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有

端午节的诗歌

五月五日 （梅尧臣） 屈氏已沉死，楚人哀不容。

何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。

未泯生前恨，而追没后踪。

沅湘碧潭水，应自照千峰。

和端午 （张耒） 竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有，只留离骚在世间。

已酉端午 （贝琼） 风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。

海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。

午日观竞渡 （边贡） 共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。

云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈殷碧流。

屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。

江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。

午日处州禁竞渡 （汤显祖） 独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。

情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来 。

五日·选一（陈子龙） 吴天五月水悠悠，极目烟云静不收。

拾翠有人卢女艳，弄潮几部阿童游。

珠帘枕簟芙蓉浦，画桨琴筝笮艋舟。

拟向龙楼窥殿脚，可怜江北海西头。

五丝 （唐·褚朝阳） 越人传楚俗，截竹竞萦丝。

水底深休也，日中还贺之。

章施文胜质，列匹美于姬。

锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。

但夸端午节，谁荐屈原祠。

把酒时伸奠，汨罗空远而。

端午日赐衣 （唐·杜甫） 宫衣亦有名，端午被恩荣。

细葛含风软，香罗叠雪轻。

自天题处湿，当暑著来清。

意内称长短，终身荷圣情。

端午 （唐·李隆基） 端午临中夏，时清日复长。

盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。

事古人留迹，年深缕积长。

当轩知槿茂，向水觉芦香。

亿兆同归寿，群公共保昌。

忠贞如不替，贻厥后昆芳。

端午三殿宴群臣探得神字 （唐·李隆基） 五月符天数，五音调夏钧。

旧来传五日，无事不称神。

穴枕通灵气，长丝续命人。

四时花竞巧，九子粽争新。

方殿临华节，圆宫宴雅臣。

进对一言重，遒文六义陈。

股肱良足咏，凤化可还淳。

竞渡诗 （唐·卢肇） 石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。

鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。

冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。

向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。

乙卯重五诗 陆游（南宋） 重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分两髻，艾束著危冠。

旧俗方储药，羸躯亦点丹。

日斜吾事毕，一笑向杯盘。

浣溪沙（宋·苏轼） 轻汗微微透碧纨。

明朝端午浴芳兰。

流香涨腻满晴川。

彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。

佳人相见一千年。

齐天乐 （宋·杨无咎） 疏疏数点黄梅雨。

殊方又逢重五。

角黍包金，草蒲泛玉，风物依然荆楚。

衫裁艾虎。

更钗凫朱符，臂缠红缕。

扑粉香绵，唤风绫扇小窗午。

沈湘人去已远，劝君休对酒，感时怀古。

慢啭莺喉，轻敲象板，胜读离骚章句。

荷香暗度。

渐引入陶陶，醉乡深处。

卧听江头，画船喧叠鼓。

菩萨蛮 （宋·陈义） 包中香黍分边角。

彩丝剪就交绒索。

樽俎泛菖蒲。

年年五月初。

主人恩义重。

对景承欢宠。

何日玩山家。

葵蒿三四花。

渔家傲（宋·欧阳修） 五月榴花妖艳烘。

绿杨带雨垂垂重。

五色新丝缠角粽。

金盘送。

生绡画扇盘双凤。

正是浴兰时节动。

菖蒲酒美清尊共。

叶里黄骊时一弄。

犹松等闲惊破纱窗梦。

念奴娇 （宋·张榘） 楚湘旧俗，记包黍沈流，缅怀忠节。

谁挽汨罗千丈雪，一洗些魂离别。

赢得儿童，红丝缠臂，佳话年年说。

龙舟争渡，搴旗捶鼓骄劣。

谁念词客风流，菖蒲桃柳，忆闺门铺设。

嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦。

青杏园林，一樽煮酒，当为浇凄切。

南薰应解，把君愁袂吹裂。

喜迁莺 （宋·黄裳） 梅霖初歇。

乍绛蕊海榴，争开时节。

角黍包金，香蒲切玉，是处玳筵罗列。

斗巧尽输少年，玉腕彩丝双结。

舣彩舫，看龙舟两两，波心齐发。

奇绝。

难画处，激起浪花，飞作湖间雪。

画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻。

望中水天日暮，犹见朱帘高揭。

归棹晚，载菏花十里，一钩新月。

花心动 （宋·史浩） 槐夏阴浓，笋成竿、红榴正堪攀折。

菖歜碎琼，角黍堆金，又赏一年佳节。

宝觥交劝殷勤愿，把玉腕、彩丝双结。

最好是，龙舟竞夺，锦标方彻。

此意凭谁向说。

纷两岸，游人强生区别。

胜负既分，些个悲欢，过眼尽归休歇。

到头都是强阳气，初不悟、本无生灭。

见破底，何须更求指诀。

贺新郎 （宋·许及之） 旧俗传荆楚。

正江城、梅炎藻夏，做成重午。

门艾钗符关何事，付与痴儿呆女。

耳不听、湖边鼍鼓。

独炷炉香熏衣润，对潇潇、翠竹都忘暑。

时展卷，诵骚语。

新愁不障西山雨。

问楼头、登临倦客，有谁怀古。

回首独醒人何在，空把清尊酹与。

漾不到、潇湘江渚。

我又相将湖南去，已安排、吊屈嘲渔父。

君有语，但分付。

端午节的怀念 回到吃粽子的家里 回到挂菖蒲的门前 回到飘满艾香的城市与乡村 回到屈原纵身的一跳 回到诗歌本身 一条止于湖南的河流 却流经中国每一个人的心灵 打捞也罢，求索也罢 龙舟再快，也不过是 时间的一枚梭子 端午节，中国老百姓 自发地一个节日 几千年地打捞 几千年地存在 应该比什么都重要都深刻 一个伟大的主题 一个伟大的身影 一个痛苦的问号和句号 一块问路的石头和一颗 求索的头颅 至今伫立江边 汩罗江，一条永远流淌着 诗歌的光荣与梦想的河流

端午节的诗歌七绝

若说乡俗是生长在沃野大地上的一支奇葩，端午无疑是一道引人夺目、炫丽璀璨的风景；倘若乡俗是闪烁在人们心头的一曲歌谣，端午则是其中最动听、最响亮的一篇乐章。

“五月五，过端午。

点艾叶，挂柳枝，香草荷包五彩绳，炸油饼，做米糕，油饼子卷糕赛过年……”歌谣像淙淙流淌的清亮山泉，响亮，动听，绚烂，多彩，被记忆之门悄然打开，显露出温馨如昨，甜美似梦的一页。

睡梦里，似乎有人在动胳膊与脚腕，睁眼一看，胳膊腕与脚腕里，被拴了一根细细花花的五彩绳，有春联的大红，有天空的湛蓝，有油菜花的金黄，有马莲花的淡紫，还有雪花的纯白——这绳儿据说能辟邪，小孩要从端午一直扎着它，直到五月十三日，找一墩马莲花，放到上面，就能驱虫赶蚊，惊吓草蛇，消灾避难，逢凶化吉。

扎了五彩绳的，即或碰到蛇既不缠身也不伤人五彩绳是母亲用她黑黑长长的头发，从走村串户的货郎担那儿换来，端午节前搓好的。

待穿衣下炕，找布鞋穿的当儿，妈妈一脸慈祥，满怀喜悦地提来一串蝴蝶样的东西，说是香草荷包。

荷包观之好看，闻之馨香，挂在家里是摆设，别在衣襟上是点缀。

每人两个，一大一小，不同样式。

大如巴掌，小巧玲珑如蝴蝶像绣球样的，还有像小动物的。

孩子们看着挂在衣襟上的荷包，看着长长的丝线穗子，心里乐滋滋、甜蜜蜜的，仿佛生命里被注入了一种神奇的力量，一种靓丽的色彩。

破旧的衣服，经色彩鲜艳，余香袅袅的荷包装饰，显得时髦而好看起来。

孩子们之间相互比试着淡香四溢，花色多样的荷包，夸耀一番，便被一阵浓、一阵淡的菜籽油的香味所吸引。

做荷包的材料是细心的妈妈不知从那里搜罗来的，红色、蓝色、黄色、花色等各种鲜艳好看的绸缎做里子，内部装垫了些许棉花，几根长长的、绿绿的，有些干枯但依旧柔软的香草——那是人迹罕至的深山老林里，被山民仔细辛苦搜寻来的。

据说，在深山老林里，在岩壁石缝间，就长着这种极不起眼，却散发着人间浓郁香味的香草。

端午节前，有不少人趁农闲时间，爬山越岭，攀上悬崖峭壁陡坡处，采来巴掌大一块香草。

妇女把芳香四溢的香草，装填进各式各样的荷包里，散发出的香味能充盈大半个屋子。

戴在小孩的身上，走路时，犹如香袋一般，随风发出股股幽香。

生命总是有所寄托，生活总是有所渴盼，人才有活下去的念头。

斑斓多姿的五彩绳和鲜艳好看且发出香味的香草荷包，以物质的方式，借助生命鲜活、万物勃长的端午，这个庄重而神圣的节日，来表达家乡亲人对子女平平安安，渴望后辈健康成长的美好祝愿。

即使在穷乡僻壤，即使日子过得再困顿，人们在端午节到来之前，想方设法给缺衣少食的子女一些心灵的慰藉和愉悦。

如今，随着人们审美情趣的提高，生活水平的提高，荷包越做越精美，越来越大气，揉入了中国结等时尚元素，成为一种工艺品，一种家庭装饰品。

母亲们赶在端午节前，给孩子们做了大大的荷包“鱼戏莲”。

中间背靠背两个并排的精致的鱼，鱼嘴嬉戏着一支并蒂紫色莲花，鱼尾巴长长的穗子。

另外一个是“九龙戏珠”，大红喜庆的中国结缀连着栩栩如生的九条龙，从九个方面呈立体状围绕着绣球，下面也是红色、黄色、紫色的长穗子。

挂在客厅里，传达了母亲期盼孩子们一年四季平平安安，富贵有余，生活如意的心愿，也平添了喜庆色彩，装点了家庭的和谐与美满！而有些地方，借此举办荷包节，来推动地方经济与旅游业的发展。

心灵手巧的家庭妇女，做出的精美好看、时尚大气的香草荷包，代表中国而漂洋过海，周游列国，成为一种华夏民族爱好和平、崇拜友谊、追求和谐的象征。

妈妈手执晒得干干的艾叶扎成的草辫，点燃了，进进出出，让艾叶的袅袅香味，飘满小院。

我知道，那是母亲在四五月里，铲草的空闲，一根一根拔来，在泥土的院落里，翻晒了好多时日的成果。

所有房屋的门扉上，插了几支柔嫩翠绿的艾枝，装扮得泥墙木门的房子，好像有了生命的活力，有了某种神秘的气氛。

以后，随着阅历和年岁的增长，才知道，其实，点燃艾叶不仅仅为了辟邪，更为了驱除屋内外细菌及病虫，是激浊除腐败，杀菌防病，讲究卫生的体现。

而长大成人的我，每逢五月端午，折艾枝、插艾枝，便成为了一种不可推辞且喜欢做的干事与习惯。

味蕾被香味吸引，在当时，是一件奢侈而神往的事情。

人的年纪是一道分水岭。

年纪越大，越才能把持与掌控自己的脚步。

年岁越小，越不易控制自己的行为与步伐。

人虽则不想长大，但长大成人并不以人的意志为转移。

小跑着跨进厨房，母亲早做好了一锅香香的米糕。

放指头一沾，伸到嘴里一咂，甜蜜极了，好吃极了。

铁锅里，翻卷着比碗大不了多少的油饼儿。

母亲用筷子捞出来，捂到案板上的一钵钵里。

取出一块油饼儿，三下五除二撕了，递给我和姐姐各一块，说：先尝尝，别急！一会儿，卷了米糕，再慢慢吃，保管吃饱吃好。

民以食为天。

华夏民族尤以风味各异、滋味悠长、丰富多样的各类吃食闻名中外。

在中国，无论南方北方，不说边疆内地，许多的民俗节日，有喜闻乐见、约定俗成的传统吃食。

不说春节的多种多样，不说八月中秋的月饼，端午节必定要吃粽子。

而糯米做糕，苇...